ESTUDO DIRIGIDO – HISTÓRIA – 1° ANO – TERCEIRO BIMESTRE (UNIDADE I)
Caro aluno, as questões abaixo são para orientar seus estudos para o primeiro teste. Nelas, você encontrará um direcionamento de onde encontrar as respostas, no seu livro ou no seu caderno. É obrigatório APENAS responder essas questões no caderno, pois irão compor a sua nota.
Unidade I – Tópico I – Grécia Antiga
1) Como era a sociedade na Grécia Antiga? Era hierarquizada? Patriarcal? Existia escravidão? Desenvolva sua explicação.
R: A sociedade na Grécia Antiga era:
- hierarquizada: classes sociais com diferentes níveis de prestígio e importância. Também existia muita desigualdade social.
- patriarcal: as mulheres na Grécia Antiga, especialmente em Atenas, assumiam um papel subordinado em relação a seus pais e maridos, e não participavam da vida política.
- escravista: existia escravidão na Grécia Antiga, e ela era um pilar da economia grega. Entretanto, diferente da modernidade, ela não era guiada por critérios raciais.
2) O que é uma pólis?
R: A pólis é uma cidade-estado, onde cada cidade tem suas leis, cultura, exército e critérios de participação política.
3) Quais consequências trouxeram, respectivamente, as Guerras Médicas e a Guerra do Peloponeso para as cidades-estado gregas?
R: As Guerras Médicas provocaram a união e o fortalecimento das cidades-estado gregas, especialmente de Atenas e Esparta. A Guerra do Peloponeso, ao contrário, enfraqueceu essas cidades-estado enquanto elas lutavam entre si.
4) O que é a cultura helenística?
R: A cultura helenística é a fusão entre a cultura grega, persa, egípcia e de outras civilizações, que surgiu no contexto das conquistas de Alexandre, o Grande.
Unidade I – Tópico II – Roma Antiga (1/2)
5) Quais eram as principais instituições políticas da monarquia romana? Quem detinha o poder?
R: Na monarquia, as principais instituições políticas eram o rei, que tinha poderes absolutos, e o Senado, que aconselhava o rei.
6) Como era dividida a sociedade romana? Existia desigualdade?
R: A sociedade romana era dividida entre patrícios, plebeus e escravizados. Existia desigualdade, pois os patrícios tinham muito mais privilégios e participavam mais da vida política que os plebeus.
7) Além do Senado, que outras instituições existiam na República romana?
R: Além do Senado, existiam os magistrados, cargos públicos eleitos para auxiliar na administração, na guerra, e outros assuntos variados.
8) Julgue a frase a seguir (V ou F): “Ao contrário da monarquia, a República romana foi um período de expansão e conflitos, que enriqueceram Roma e patrocinaram o crescimento econômico e cultural”.
R: Verdadeiro.
9) Qual foi a motivação das Guerras Púnicas, travadas entre Roma e Cartago durante a República?
R: A disputa por hegemonia e pelo comércio no Mar Mediterrâneo.
10) O que foi a crise da República? Quais fatores contribuíram para essa crise? O que a política de pão e circo tem a ver com esse período?
R: Foi um período marcado por conflitos externos e internos que culminou no fim da República e o início do Império Romano. Os fatores que contribuíram foram:
- aumento da desigualdade social e agrária (latifúndios).
- aumento do número de escravizados.
- concentração de poder na mão de generais, que buscavam ganhos políticos pessoais.
- guerras civis.
A política de pão e circo foi um meio encontrado pelo Estado para acalmar a população e mostrar força, distribuindo comida e entretenimento gratuitos.
Unidade I – Tópico III – Roma Antiga (2/2)
11) Julgue a frase a seguir (V ou F) e justifique: “A questão agrária (mais especificamente a falência de pequenos proprietários e a concentração de terras nas mãos de latifundários escravocratas) não foi um fator determinante para o fim da República”.
R: Falso. A falência dos pequenos proprietários e a crescente concentração de terras nas mãos dos latifundiários escravocratas geraram uma numerosa população plebeia empobrecida e sem acesso à terra. Esse processo agravou as tensões sociais e contribuiu diretamente para a instabilidade política da República.
12) O que foi a Pax Romana e quais foram suas principais características?
R: A Pax Romana foi um longo período de estabilidade política, crescimento econômico e relativa paz interna durante o Período Imperial Romano. No que diz respeito às suas características, destacam-se:
- A centralização do poder nas mãos do imperador.
- A construção de grandes obras públicas e infraestrutura.
- A romanização das províncias.
- Fusão cultural greco-romana.
13) O que foi a crise do século III e como ela afetou o Império Romano?
R: A crise do século III foi um período de profunda instabilidade no Império Romano, marcada por:
- Disputas internas pelo poder e sucessões imperiais instáveis.
- Redução do ritmo de expansão romano: guerras defensivas, menos escravos e crise econômica.
- Invasões de povos bárbaros.
- Reformas: divisão do império e transferência da capital.
14) Julgue a frase a seguir (V ou F) e justifique: “A ruralização da sociedade europeia foi uma das consequências da crise do Império Romano e da queda do Império do Ocidente”.
R: Verdadeiro. Com a crise das cidades, a insegurança provocada pelas invasões bárbaras, a decadência do modelo escravista e o enfraquecimento do poder imperial, muitos habitantes migraram para o campo na Europa Ocidental.
15) Quais foram as consequências da queda do Império Romano do Ocidente para a Europa?
R: As principais consequências foram:
- Fragmentação política (descentralização).
- Formação dos reinos bárbaros, herdeiros diretos da cultura romana.
- Declínio econômico do modelo escravista.
- Declínio das cidades e do comércio.
